Talleres en el Colegio Alemán de Las Palmas sobre el uso responsable de las redes sociales e Internet

Taller para padres

El 25 de noviembre se llevó a cabo un enriquecedor taller en el Colegio Alemán de Las Palmas de Gran Canaria sobre el “Uso responsable de las redes sociales e Internet”. A petición de varios padres, el grupo de medios del Colegio organizó este evento en colaboración con la Universidad Fernando Pessoa Canarias. Se invitó a todos los padres de los cursos 7 a 12.

La velada comenzó a las 19:00 horas con una introducción de media hora al tema. Luego, 12 estudiantes de psicología, bajo la dirección de su profesora Dra. Liliana Moreno, apoyaron a los 8 padres presentes en el análisis de cuatro casos desafiantes en pequeños grupos. Estos casos eran muy prácticos y complejos. Los padres elaboraron consejos sobre cómo manejar tales situaciones y qué medidas preventivas se pueden tomar en casa.

El objetivo del taller era sensibilizar a los padres y proporcionarles pautas concretas y apoyo para prevenir un uso problemático de los medios desde casa. El evento fue un éxito tanto para los padres presentes como para los futuros psicólogos, quienes pudieron adquirir una valiosa experiencia práctica.

La segunda parte del taller estaba dirigida a las tres clases 7. Un agradecimiento especial a los padres interesados y, en particular, a la Dra. Liliana Moreno, quien con sus estudiantes contribuyó significativamente al éxito de la noche.

Taller para las clases 7

El 5 de diciembre tuvo lugar el taller para las tres clases 7. Al inicio, hubo una breve presentación, en la que los alumnos pudieron demostrar sus conocimientos: la charla del año pasado de la policía ya había creado una gran conciencia de los riesgos de las redes sociales e Internet. Se revisaron y profundizaron, según necesidad, términos como grooming, sexting y ciberacoso.

Posteriormente, los alumnos formaron pequeños grupos. Con la ayuda de los 10 estudiantes universitarios presentes, recibieron noticias reales y debían pensar en cómo protegerse de los peligros descritos en ellas. Se trataron temas como grooming/sexting, adicción a los videojuegos, consumo de pornografía, adicción a las redes sociales y ciberacoso. Los resultados obtenidos se colgaron en el aula para que estos también siguiesen presentes en el futuro.

Este enfoque práctico ayudó al alumnado a desarrollar una comprensión más profunda de los riesgos existentes en Internet y a prepararse mejor para los desafíos de la era digital. Un gran agradecimiento a todos los involucrados que hicieron posible este día educativo.